我們回家GO 2 奇蹟課程「課外讀物」 奇蹟原則 50
我們回家GO 2 奇蹟課程「課外讀物」 奇蹟原則 50
「奇蹟原則」前後五十條，其實是整部課程的濃縮，若無明師指點，讀者通常都不得其門而入。於今多虧奇蹟泰斗肯尼斯旁徵博引，以深入淺出而又幽默的答問形式，將寬恕與奇蹟的精神落實於生活中，為初學者乃至資深學員提供了一個實修的指標。
安一心與 Void 對談 奇蹟原則 50 肯恩實修系列
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許多讀者久仰《奇蹟課程》之盛名，興沖沖地讀完短短的導言後，就怔忡在一條一條有如天書的「奇蹟原則」之前。讀了後句忘前句，「奇蹟」的概念好似漂浮在字裡行間，始終無法在腦海中落腳，以至於閱讀了一兩頁之後便後繼無力，難以終篇，竟至棄書而逃。
「奇蹟原則」前後五十條，其實是整部課程的濃縮，若無明師指點，讀者通常都不得其門而入。於今多虧奇蹟泰斗肯尼斯旁徵博引，以深入淺出而又幽默的答問形式，將寬恕與奇蹟的精神落實於生活中，為初學者乃至資深學員提供了一個實修的指標。
作者簡介
肯尼斯．霍布尼克博士（Kenneth Wapnick, Ph.D.）
為最初與筆錄者海倫共同編輯《奇蹟課程》之人。肯尼斯是臨床心理學博士，深曉傳統心理治療的瓶頸，直到邂逅了《奇蹟課程》，才找到了他安心立命之處，決定終此一生為它服務，創立了「奇蹟課程基金會」，成為《奇蹟課程》的指定教學機構，開始了他講授《奇蹟課程》的生涯。
《奇蹟課程》自七0年代問世以來，逐漸成為超個人心理學的聖經。有人曲解其意，為自己的理念撐腰；有人攀附《課程》，以一代宗師自居；也有人視之為致命威脅，大加撻伐；只有肯尼斯不為各種亂象所動，始終堅持以《奇蹟課程》的話來詮釋《奇蹟課程》，且將形上理念與現實生活熔於一爐，四十年如一日，儼然成為《奇蹟課程》的中流砥柱。
錄音檔重點整理
本書是台灣奇蹟中心，肯恩推薦必修的50個原則，將整個奇蹟課程濃縮完成，由於內容非常的豐富，其實相當於一整個奇蹟課程的上課重點筆記。透過問答來分享給大家
今天Void老師用他學習上的歸納法，要分享給大家下列重點
※奇蹟課程定義的奇蹟
※奇蹟可以做什麼，如何幫我們回家
※我們在生活中如何活出奇蹟，使用奇蹟
※最後想跟大家說，奇蹟的終極目標是什麼
聽眾朋友如果直接來讀這本書，其實會有點吃力，畢竟去肯恩老師的學生都是有某種層度的困難，直接去學奇蹟課程的實修可能會有些困難，所以今天的節目就要簡單分享給大家，奇蹟的簡單概念，以便進入真正的奇蹟。
※什麼是奇蹟，奇蹟課程定義的奇蹟
→奇蹟其實是在世間修，不用去深山
→因為我們透過修行，反應自我的內在
→奇蹟並非是一件不可思議的事情，大家不必害怕
→奇蹟發生的地方，其實是在肉眼看不到的地方，其實就是知見的修正，你不在膠著於眼前的現象
→世間的現象是果，而妄念之心是小我，內在正念之心就是療癒
→其實很多人在動靜之間只是在呼喊愛，並非是在攻擊你
※奇蹟可以做什麼，如何幫我們回家
我們有自身療癒的作用，我們容易看我們沒有的部分，就是所謂的匱乏，奇蹟就可以弭補我們我的困乏
→世間萬物，老是提醒我們是在分裂，其實我們是合一的
→如何清理、如何化解、如何做
→生活中的每一刻、每一課題都是要提醒自身是圓滿的
奇蹟就是開始也是終結，可以調整時間的分率
→時間根本不存在，一切都是全相，過去未來現在都是同時存在
→他可以在現在化解過去，可以滋養未來
→先從寬恕開始練習，你就會治癒
→其實都是在當下，你無須擔心
※我們在生活中如何活出奇蹟，使用奇蹟
→奇蹟是每個人的天賦心靈，僅只是因為我們忘記放下自己的判斷
→內涵才是真，形式都是假
→判斷，其實就是自己沒辦法回到奇蹟的原因
※奇蹟的終極目標是什麼
→奇蹟課程的終極目標不是從夢中醒來
→從惡夢轉為美夢，上主最終會接你回歸塗
→如果你覺得你現在的日子過得很好，你還是可以過你的日子
→如果你覺得你的生活不對勁，就來到奇蹟課程吧
謝謝大家的閱讀
